Zusatzleistungen
In meiner Praxis können Sie neben der logopädischen Therapie noch weitere Angebote buchen.
Kontaktieren Sie mich gerne, wenn Sie an einem Angebot Interesse haben.
Fit für die Schule
In diesem Kurs erwirbt Ihr Kind Kompetenzen, die für das Lesen, Schreiben und Rechnen lernen wichtig sind.
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Mit meiner Handpuppe Rudi erlebt dein Kind allerlei Abenteuer und übt nebenbei spielerisch folgende Fähigkeiten:
- phonologische Bewusstheit
- auditive Wahrnehmung
- visuelle Wahrnehmung
- räumliche Wahrnehmung
- Fein- und Grafomotorik
- Zahlen- und Mengenverständnis
Sollte dein Kind in einem der Bereiche gravierende Schwierigkeiten haben, können diese im Kurs erkannt werden und im Einzeltraining noch vertiefend geübt werden.
Den nächsten Kursbeginn und die Kosten können Sie gern telefonisch oder über das Kontaktformular erfragen.
Federleicht
Verkrampfte Stifthaltung, „krakelige“ oder unleserliche Schrift, schnelle Ermüdung beim Schreiben?
Im Einzeltraining finden wir die Ursache dafür heraus und arbeiten an den individuellen Zielen.
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Schreiben soll Spaß machen und nicht anstrengend für Kinder sein. Genau das ist mein Ziel im Training des Kurses „Federleicht“: Den Spaß am Schreiben und Malen (wieder-)entdecken und durch Übungen verschiedener Teilleistungen zum entspannten, leichten und druckdosierten Schreiben zu kommen.
Sie haben Interesse an einem Einzeltraining für Ihr Kind?
Dann kontaktieren Sie mich gern telefonisch oder über das Kontaktformular.
Das mach ich mit links
Sie sind unsicher, ob Ihr Kind Rechts- oder Linkshänder ist?
Ihr Kind ist linkshändig und Sie brauchen Unterstützung und Tipps für den Alltag?
Ich berate Sie gerne oder führe eine Händigkeitsdiagnostik durch.
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Das erwartet Sie, wenn Sie bei mir einen Termin zur Linkshänderberatung vereinbaren:
- Diagnostik der Handdominanz
- Überprüfung der Händigkeit
- Diagnostik der Stifthaltung
- Diagnostik der Schreibmotorik
- Diagnostik der Grob- und Feinmotorik
- Beratung und Tipps bezüglich der Händigkeit
Ein anschließendes Training oder ggf. Rückschulung auf die dominante Hand ist selbstverständlich möglich.
Bei Interesse kontaktieren Sie mich gern telefonisch oder über das Kontaktformular.
Legasthenie- und Dyskalkulietherapie
Ihr Kind hat große Schwierigkeiten beim Lesen und/oder Schreiben?
Rechnen ist trotz vielen Übens sehr mühsam für Ihr Kind?
Ich biete nach ausführlicher Diagnostik ein individuelles Training für Ihr Kind an.
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Legasthenie- und oder Dyskalkulietherapie unterscheidet sich maßgeblich von einer klassischen Nachhilfestunde, da neben des Symptomtrainings (z.B. Rechtschreibregeln) auch die Bereiche trainiert werden, die die Basis für das Lesen, Schreiben und Rechnen bilden.
Therapieinhalte der Legasthenietherapie:
- Trainieren der Wahrnehmung (auditiv, visuell, räumlich)
- Fein- und grobmotorische Übungen
- Arbeit an Konzentration und Aufmerksamkeit
- Symptomtraining Lesen und Schreiben
- Steigerung des Selbstbewusstseins
- Abbau von Versagensängsten
- Kommunikation mit dem sozialen Umfeld
Therapieinhalte der Dyskalkulietherapie:
- Training der Wahrnehmung (visuell, räumlich)
- Erarbeitung individueller Rechenstrategien mit deinem Kind
- Arbeit an Konzentration und Aufmerksamkeit
- Steigerung des Selbstbewusstseins
- Abbau von Versagensängsten
- Unterstützung bei der Kommunikation mit der Schule
Kontaktieren Sie mich gern telefonisch oder über das Kontaktformular, wenn Sie sich für eine Legasthenie- oder Dyskalkulietherapie interessieren.
Stimmts?
Sie arbeiten in einem Sprecherberuf und möchten Ihre Stimme ausdauernd und kraftvoll einsetzen können, ohne sie zu überanstrengen?
Ich arbeite gerne mit Ihnen im Einzelcoaching an Ihren individuellen Zielen.
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Körperhaltung, Atmung, Stimme, Artikulation, Mimik/Gestik und Persönlichkeit- all diese Bereiche haben Einfluss auf die Stimmgebung und bedingen sich gegenseitig.
Im Stimmcoaching schauen wir uns jeden Bereich an und Sie lernen Übungen kennen, die Sie sofort umsetzen können, um Ihre Stimme klangvoll und belastbar einsetzen zu können.
Bei Interesse kontaktieren Sie mich gern telefonisch oder über das Kontaktformular.